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(2006年)安徽省普通高等學(xué)校思想政治教育工作評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明
來(lái)源: m.yestaryl.com   日期:2024-01-13   閱讀:

發(fā)文機(jī)關(guān)中共安徽省委員會(huì)教育工作委員會(huì)

發(fā)文日期2006年08月29日

時(shí)效性現(xiàn)行有效

發(fā)文字號(hào)皖教工委函〔2006〕130號(hào)

效力級(jí)別地方黨內(nèi)規(guī)范性文件

各高等學(xué)校黨委:

為便于各校準(zhǔn)確理解把握《安徽省普通高等學(xué)校思想政治教育工作評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)》,我委在征求部分高校意見的基礎(chǔ)上,制定了《安徽省普通高等學(xué)校思想政治教育工作評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)貫徹執(zhí)行,并做好迎接評(píng)估的各項(xiàng)工作。

中共安徽省委教育工委

2006年8月29日

關(guān)于安徽省普通高等學(xué)校思想政治教育工作評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明

一、 評(píng)估指導(dǎo)思想

評(píng)估以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號(hào)文件)和中共安徽省委、省政府皖發(fā)〔2005〕8號(hào)文件精神為指導(dǎo),以強(qiáng)化“學(xué)校教育、育人為本”,“德智體美、德育為先”意識(shí),健全工作機(jī)制為重點(diǎn),以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定為目標(biāo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、鞭策后進(jìn)為手段,整體推進(jìn)、分類指導(dǎo)、以評(píng)促建、共同提高,堅(jiān)持教育目標(biāo)與結(jié)果相結(jié)合,注重結(jié)果;教育過(guò)程與效果相結(jié)合,注重效果;形式與內(nèi)容相結(jié)合,注重內(nèi)容落實(shí)。以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè),以指標(biāo)體系為抓手,推動(dòng)全省高等學(xué)校思想政治教育工作上水平、上臺(tái)階。


二、 評(píng)估指標(biāo)體系說(shuō)明

(一)評(píng)估一級(jí)指標(biāo)4個(gè)、二級(jí)指標(biāo)17個(gè)、三級(jí)指標(biāo)46個(gè),121個(gè)得分點(diǎn);除7個(gè)加減分項(xiàng)目,滿分1000分。

(二)核心指標(biāo)5個(gè)。即:(1)思想政治教育工作經(jīng)費(fèi)不低于財(cái)政撥付的事業(yè)費(fèi)和收繳學(xué)生培養(yǎng)費(fèi)的2%;(2)學(xué)校每個(gè)院(系)每個(gè)年級(jí)都有1個(gè)專職輔導(dǎo)員,每個(gè)班級(jí)有兼職班主任;(3)思想政治理論課設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定;(4)有專門的心理咨詢室并切實(shí)發(fā)揮作用,每3000名學(xué)生配備1名專職心理咨詢教師;(5)近3年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定的重大政治性事件。

(三)本次評(píng)估時(shí)間段:2005年9月到2006年9月。

(四)具體指標(biāo)說(shuō)明。

1、思想政治教育經(jīng)費(fèi)是指:學(xué)校開展大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)的有關(guān)經(jīng)費(fèi)(不含人員工資),如:用在校園文化(除綠化費(fèi)用)建設(shè)方面、開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(專業(yè)課教學(xué)實(shí)踐除外)、思想政治理論課與形勢(shì)政策教育課(除老師課時(shí)費(fèi))、建設(shè)思想政治教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)、開展心理健康教育、就業(yè)教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、思想政治教育隊(duì)伍培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、大學(xué)生思想政治教育表彰獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)費(fèi),輔導(dǎo)員班主任崗位津貼、學(xué)校思想政治教育研究會(huì)及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。上述經(jīng)費(fèi)不得交叉重復(fù)計(jì)算,且均以最后決算為準(zhǔn)。

2、專職輔導(dǎo)員問(wèn)題。每個(gè)院系每個(gè)年級(jí)配一名專職輔導(dǎo)員??紤]到目前我省高校實(shí)際情況,評(píng)估計(jì)算時(shí)按專兼結(jié)合以專為主(即,以1:200為基數(shù),現(xiàn)有專職輔導(dǎo)員占應(yīng)配人數(shù)的60%以上)操作。

3、思想政治理論課符合國(guó)家規(guī)定是指:一是教材一定用國(guó)家或省編的;二是課程、課時(shí)設(shè)置沒(méi)有短缺;三是任課教師的數(shù)量、培訓(xùn)、課時(shí)酬金等計(jì)算方法要與其它專業(yè)課教師同樣對(duì)待。

4、專職思想政治工作人員是指:(1)可以評(píng)思政系列職稱的人員;(2)從單位和工作崗位上講,學(xué)校分管學(xué)生思政工作的黨委副書記和副校長(zhǎng);院系黨總支副書記;團(tuán)委、團(tuán)總支工作人員;學(xué)生處部工作人員;宣傳部工作人員;就業(yè)辦工作人員;專職輔導(dǎo)員等。

5、有專門的心理咨詢室并切實(shí)發(fā)揮作用,每3000名學(xué)生配備1名專職心理咨詢教師(心理學(xué)教師擔(dān)任大學(xué)生心理咨詢工作的本次視為專職)。

6、近3年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定的重大政治性事件。本次評(píng)估考察的時(shí)間是指從2004年9月算起到2006年9月。重大政治性事件是指出校門的學(xué)生數(shù)在50人以上,并受到中央、教育部或省委省政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)關(guān)注的靜坐、上訪、罷餐、罷課等影響較大的事件。

7、學(xué)校定期對(duì)各職能部門及院系思政工作進(jìn)行考評(píng),學(xué)校各職能部門及院系定期對(duì)本單位思政工作進(jìn)行考評(píng)。定期是指,最少一年一次。

8、學(xué)校書記、校長(zhǎng)每人每年最少為學(xué)生做2次形勢(shì)報(bào)告。是指學(xué)校的正、副書記和正、副校長(zhǎng),而不是僅指兩個(gè)一把手。

9、學(xué)生黨員比例,本科學(xué)生在8%以上得20分滿分;高職或民辦院校4%以上即可得滿分。對(duì)低年級(jí)有黨員,高年級(jí)(指四年級(jí)以上)有學(xué)生黨支部,也是本科學(xué)生與高職、民辦高校要求不應(yīng)一樣,高職、民辦可適當(dāng)放寬。

10、畢業(yè)生就業(yè)率高,是指在評(píng)估時(shí)間段內(nèi)高于全省的平均值。

11、考試作弊率,按人次算,不按科次算。


三、 評(píng)估方法

(一)評(píng)估時(shí)效,5年進(jìn)行一次。對(duì)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的學(xué)校3年進(jìn)行一次抽查,5年后再接受評(píng)估;對(duì)未達(dá)標(biāo)的學(xué)校次年繼續(xù)接受評(píng)估直到達(dá)標(biāo)。

(二)評(píng)估方法,五種基本方式:

聽:聽取學(xué)校情況介紹。

查:查閱有關(guān)會(huì)議記錄、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等檔案資料。同時(shí)對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

看:實(shí)地查看校容校貌、校園環(huán)境、秩序和有關(guān)設(shè)施。比如,學(xué)生上思想政治理論課的情況(到課、聽課情況等)、學(xué)生就餐秩序,寢室文化、整潔、秩序情況,學(xué)校綠化美化情況,輔導(dǎo)員班主任辦公條件、設(shè)施情況,心理咨詢室建設(shè)情況,思政網(wǎng)站,升國(guó)旗和學(xué)生活動(dòng)中心、有特色的校園文化設(shè)施、公共場(chǎng)所宣傳字畫、標(biāo)語(yǔ)等。

訪:召開座談會(huì),走訪師生,了解情況。

評(píng):專家在上述四方面了解情況的基礎(chǔ)上,實(shí)事求是地對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),打分。


四、 評(píng)估的其他問(wèn)題

(一)本次評(píng)估時(shí)間,初步考慮從2006年11月份開始。

(二)各學(xué)校根據(jù)評(píng)估體系及標(biāo)準(zhǔn),按要求寫出書面自評(píng)報(bào)告,省委教育工委組成專家組統(tǒng)一組織評(píng)估。

(三)評(píng)估等次,分四個(gè)檔次:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。但5項(xiàng)核心指標(biāo)中,如果有某兩項(xiàng)(含兩項(xiàng))以上項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的,即不能評(píng)良好(含良好)以上等次。



 
 
 
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