【發(fā)布部門】 合肥市教育局 【發(fā)文字號】 合教[2013]121號
【發(fā)布日期】 2013.05.31 【實施日期】 2013.05.31
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 院校與教職員工
合肥市教育局關于印發(fā)《合肥市中小學學科教師培訓基地經(jīng)費使用指導意見》等管理規(guī)定的通知
（合教〔2013〕121號）
各縣（市）區(qū)教育主管部門、學科教師培訓基地、有關學校：
為加強教師培訓的組織管理，提高培訓質量，保障培訓工作的順利實施，現(xiàn)將《合肥市中小學學科教師培訓基地經(jīng)費使用指導意見》、《合肥市中小學學科教師培訓基地團隊專家管理暫行規(guī)定》、《合肥市中小學學科教師培訓基地學員管理規(guī)定》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
合肥市教育局
2013年5月31日
合肥市中小學學科教師培訓基地經(jīng)費使用指導意見
為規(guī)范經(jīng)費管理，提高資金使用效益，根據(jù)教育部辦公廳、財政部辦公廳《關于印發(fā)〈“國培計劃”示范性集中培訓項目管理辦法〉等三個文件的通知》（教師廳〔2013〕1號）、《關于安徽省“十二五”中小學教師培訓工作的實施意見》（皖教師〔2011〕16號）文件精神，現(xiàn)就合肥市中小學學科教師培訓基地（以下簡稱“基地”）培訓經(jīng)費使用有關事宜，提出如下指導意見。
一、使用原則?；鼐幹平?jīng)費使用計劃，由市教育局納入部門預算。市教育局以專項培訓經(jīng)費方式撥付到各基地，?？顚Ｓ谩Ｈ魏螁挝?、個人不得截留、擠占或挪用。
二、使用范圍。經(jīng)費主要用于基地開展的市級骨干教師培訓、學科團隊專家培訓、送培送教和基地資源庫建設等。
主要包括：市級骨干教師和學科帶頭人培訓產生的培訓費、教學資源費等；基地資源庫建設費用；基地團隊專家及基地工作人員的勞務費、交通費、住宿費、伙食補助費；培訓團隊專家外出學習培訓產生的培訓費、交通費、住宿費等；外請專家產生的勞務費、交通費、住宿費等。
市級骨干教師和學科帶頭人參加培訓產生的交通、住宿等費用，憑結業(yè)證書，按有關規(guī)定，回任職學校核報。
三、使用程序。市教育局按年度預算安排撥付培訓經(jīng)費，基地學校是管理和使用的責任主體。基地領銜名師依據(jù)工作安排提出經(jīng)費使用申請，基地學校校長審核審批后，到基地上級教育主管部門會計核算中心，按有關財務管理規(guī)定核報。
四、審核監(jiān)督。基地應本著節(jié)約、高效原則，加強對培訓經(jīng)費的管理，要嚴格遵守財經(jīng)紀律，自覺接受監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。市教育局將基地經(jīng)費的使用情況納入對基地的年度考核，并對基地經(jīng)費使用情況進行抽樣審計。對于違規(guī)違紀問題，按有關規(guī)定嚴肅處理。
合肥市中小學學科教師培訓基地培訓團隊專家管理暫行規(guī)定
為充分發(fā)揮合肥市中小學學科教師培訓基地（以下簡稱“基地”）培訓專家的主觀能動性和示范引領作用，推進培訓工作規(guī)范化、制度化、科學化，特制訂本規(guī)定。
一、主要職責。對市級骨干教師、學科帶頭人進行專業(yè)培訓和業(yè)務指導；會同領銜名師制定工作計劃、開展培訓課題研究、開發(fā)培訓資源；完成基地安排的送培送教、學習、培訓、研討等任務。
二、工作紀律。按時參加基地組織的活動，保質保量完成基地交付的工作任務。如因特殊原因不能參加活動，須履行請假手續(xù)。無故不參加集體活動達2次，或集體活動請假超過4次，由基地上報市教育局審核確認后，按自動退出處理。因無故缺席，對培訓活動造成惡劣影響的，給予除名處理，并發(fā)文通報至各縣（市）區(qū)教育主管部門和有關學校。
三、考核表彰。培訓團隊專家由基地統(tǒng)一管理，實行動態(tài)考核，一年考核一次，主要依據(jù)師德表現(xiàn)、工作業(yè)績、學員滿意度等事項進行考核，分優(yōu)秀、稱職、不稱職三個等次。考核不稱職，將取消培訓專家資格?？己藶閮?yōu)秀的，給予獎勵。專家的優(yōu)秀培訓成果，市教育局給予表彰，并推廣宣傳。
四、政策保障。各學校要將專家完成基地工作任務情況納入學?？冃Э己?，并作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。各基地為專家開展培訓、研究等活動提供經(jīng)費和后勤保障。各級教育主管部門要為專家開展培訓、研究等活動提供政策支持和保障。
合肥市中小學學科教師培訓基地學員管理規(guī)定
為加強教師培訓管理，突出教師培訓的人文性和實效性，促進培訓工作制度化、科學化，特制定合肥市學科教師培訓基地（以下簡稱“基地”）學員管理規(guī)定。
1、遵守基地規(guī)章制度，服從基地統(tǒng)一管理。培訓期間原則上不得請假，確因特殊情況需要請假的，須由學員所在單位提出申請，基地同意后，報市教育局備案。
2、遵守課堂紀律，不遲到，不早退、不無故缺席。認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，記好筆記。保持課堂安靜，不隨便走動，不接打電話，不在課堂吸煙。無故曠課半天或事假達1天、病假達2天者，不頒發(fā)結業(yè)證書。遲到、早退累計達到3次，按曠課半天處理。
3、認真參加集中培訓、崗位研修等階段的各項活動，按要求完成學習任務。培訓結束后，所有參訓學員都要在任職學校或所在縣（市）區(qū)舉行一次專題匯報。學員要以校本研修為平臺，積極開展教育教學實踐和研究，基地對學員提供業(yè)務指導和幫助。學員優(yōu)秀學習成果，市教育局給予表彰，并推廣宣傳。
4、積極參與培訓的組織管理，認真填寫集中學習問題單、總結提升改進單。認真填寫學習評價調查表，對專家講座、專家指導、培訓的組織管理作出客觀評價，提出合理化建議。
5、學員考核由合肥市教育局、基地、參訓教師任職學校負責，分“優(yōu)秀、合格、不合格”三個等次?？己思殑t由基地制定?？己撕细瘢C發(fā)結業(yè)證書?？己瞬缓细瘢挥杞Y業(yè)。考核結果通報至各縣（市）區(qū)教育主管部門、有關學校。
【發(fā)布日期】 2013.05.31 【實施日期】 2013.05.31
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 院校與教職員工
合肥市教育局關于印發(fā)《合肥市中小學學科教師培訓基地經(jīng)費使用指導意見》等管理規(guī)定的通知
（合教〔2013〕121號）
各縣（市）區(qū)教育主管部門、學科教師培訓基地、有關學校：
為加強教師培訓的組織管理，提高培訓質量，保障培訓工作的順利實施，現(xiàn)將《合肥市中小學學科教師培訓基地經(jīng)費使用指導意見》、《合肥市中小學學科教師培訓基地團隊專家管理暫行規(guī)定》、《合肥市中小學學科教師培訓基地學員管理規(guī)定》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
合肥市教育局
2013年5月31日
合肥市中小學學科教師培訓基地經(jīng)費使用指導意見
為規(guī)范經(jīng)費管理，提高資金使用效益，根據(jù)教育部辦公廳、財政部辦公廳《關于印發(fā)〈“國培計劃”示范性集中培訓項目管理辦法〉等三個文件的通知》（教師廳〔2013〕1號）、《關于安徽省“十二五”中小學教師培訓工作的實施意見》（皖教師〔2011〕16號）文件精神，現(xiàn)就合肥市中小學學科教師培訓基地（以下簡稱“基地”）培訓經(jīng)費使用有關事宜，提出如下指導意見。
一、使用原則?；鼐幹平?jīng)費使用計劃，由市教育局納入部門預算。市教育局以專項培訓經(jīng)費方式撥付到各基地，?？顚Ｓ谩Ｈ魏螁挝?、個人不得截留、擠占或挪用。
二、使用范圍。經(jīng)費主要用于基地開展的市級骨干教師培訓、學科團隊專家培訓、送培送教和基地資源庫建設等。
主要包括：市級骨干教師和學科帶頭人培訓產生的培訓費、教學資源費等；基地資源庫建設費用；基地團隊專家及基地工作人員的勞務費、交通費、住宿費、伙食補助費；培訓團隊專家外出學習培訓產生的培訓費、交通費、住宿費等；外請專家產生的勞務費、交通費、住宿費等。
市級骨干教師和學科帶頭人參加培訓產生的交通、住宿等費用，憑結業(yè)證書，按有關規(guī)定，回任職學校核報。
三、使用程序。市教育局按年度預算安排撥付培訓經(jīng)費，基地學校是管理和使用的責任主體。基地領銜名師依據(jù)工作安排提出經(jīng)費使用申請，基地學校校長審核審批后，到基地上級教育主管部門會計核算中心，按有關財務管理規(guī)定核報。
四、審核監(jiān)督。基地應本著節(jié)約、高效原則，加強對培訓經(jīng)費的管理，要嚴格遵守財經(jīng)紀律，自覺接受監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。市教育局將基地經(jīng)費的使用情況納入對基地的年度考核，并對基地經(jīng)費使用情況進行抽樣審計。對于違規(guī)違紀問題，按有關規(guī)定嚴肅處理。
合肥市中小學學科教師培訓基地培訓團隊專家管理暫行規(guī)定
為充分發(fā)揮合肥市中小學學科教師培訓基地（以下簡稱“基地”）培訓專家的主觀能動性和示范引領作用，推進培訓工作規(guī)范化、制度化、科學化，特制訂本規(guī)定。
一、主要職責。對市級骨干教師、學科帶頭人進行專業(yè)培訓和業(yè)務指導；會同領銜名師制定工作計劃、開展培訓課題研究、開發(fā)培訓資源；完成基地安排的送培送教、學習、培訓、研討等任務。
二、工作紀律。按時參加基地組織的活動，保質保量完成基地交付的工作任務。如因特殊原因不能參加活動，須履行請假手續(xù)。無故不參加集體活動達2次，或集體活動請假超過4次，由基地上報市教育局審核確認后，按自動退出處理。因無故缺席，對培訓活動造成惡劣影響的，給予除名處理，并發(fā)文通報至各縣（市）區(qū)教育主管部門和有關學校。
三、考核表彰。培訓團隊專家由基地統(tǒng)一管理，實行動態(tài)考核，一年考核一次，主要依據(jù)師德表現(xiàn)、工作業(yè)績、學員滿意度等事項進行考核，分優(yōu)秀、稱職、不稱職三個等次。考核不稱職，將取消培訓專家資格?？己藶閮?yōu)秀的，給予獎勵。專家的優(yōu)秀培訓成果，市教育局給予表彰，并推廣宣傳。
四、政策保障。各學校要將專家完成基地工作任務情況納入學?？冃Э己?，并作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。各基地為專家開展培訓、研究等活動提供經(jīng)費和后勤保障。各級教育主管部門要為專家開展培訓、研究等活動提供政策支持和保障。
合肥市中小學學科教師培訓基地學員管理規(guī)定
為加強教師培訓管理，突出教師培訓的人文性和實效性，促進培訓工作制度化、科學化，特制定合肥市學科教師培訓基地（以下簡稱“基地”）學員管理規(guī)定。
1、遵守基地規(guī)章制度，服從基地統(tǒng)一管理。培訓期間原則上不得請假，確因特殊情況需要請假的，須由學員所在單位提出申請，基地同意后，報市教育局備案。
2、遵守課堂紀律，不遲到，不早退、不無故缺席。認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，記好筆記。保持課堂安靜，不隨便走動，不接打電話，不在課堂吸煙。無故曠課半天或事假達1天、病假達2天者，不頒發(fā)結業(yè)證書。遲到、早退累計達到3次，按曠課半天處理。
3、認真參加集中培訓、崗位研修等階段的各項活動，按要求完成學習任務。培訓結束后，所有參訓學員都要在任職學校或所在縣（市）區(qū)舉行一次專題匯報。學員要以校本研修為平臺，積極開展教育教學實踐和研究，基地對學員提供業(yè)務指導和幫助。學員優(yōu)秀學習成果，市教育局給予表彰，并推廣宣傳。
4、積極參與培訓的組織管理，認真填寫集中學習問題單、總結提升改進單。認真填寫學習評價調查表，對專家講座、專家指導、培訓的組織管理作出客觀評價，提出合理化建議。
5、學員考核由合肥市教育局、基地、參訓教師任職學校負責，分“優(yōu)秀、合格、不合格”三個等次?？己思殑t由基地制定?？己撕细瘢C發(fā)結業(yè)證書?？己瞬缓细瘢挥杞Y業(yè)。考核結果通報至各縣（市）區(qū)教育主管部門、有關學校。
