發(fā)文機(jī)關(guān)國務(wù)院
發(fā)文日期1978年02月15日
時效性現(xiàn)行有效
施行日期1978年02月15日
效力級別國務(wù)院規(guī)范性文件
現(xiàn)將教育部《關(guān)于高等學(xué)校教材編審出版工作的請示報告》及《關(guān)于高等學(xué)校教材編審出版工作若干問題的暫行規(guī)定》發(fā)給你們，請參照試行．
高等學(xué)校教材，質(zhì)量要求高，品種多，數(shù)量大，涉及面廣，各地和有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)作配合，抓緊抓好教材編審出版隊伍的建設(shè)和制訂教材規(guī)劃，為盡快建設(shè)一整套符合四個現(xiàn)代化要求的新教材而努力．
教育部關(guān)于高等學(xué)校教材編審出版工作的請示報告
遵照中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于教育工作的指示精神，為了加速高等學(xué)校教材建設(shè)，我部自去年八月以來，即著手對高等學(xué)校教材的編審出版工作進(jìn)行調(diào)查研究，首先在北京召開了高等學(xué)校教材編審出版工作座談會，就我部起草的《關(guān)于高等學(xué)校教材編審出版工作若干問題的暫行規(guī)定》（草案）進(jìn)行了討論；之后，又在我部先后召開的高等學(xué)校理科教材座談會和工科基礎(chǔ)課教材座談會上，廣泛征求了意見；去年年底又將修改稿送請國務(wù)院有關(guān)部委研究并作了修改．
根據(jù)會議討論和廣泛征求的意見，并參照過去的辦法，我部認(rèn)為，高等學(xué)校理、工、農(nóng)、醫(yī)各科教材，種類繁多，專業(yè)性強(qiáng)，而且涉及各行各業(yè)的技術(shù)政策問題、保密問題和對外關(guān)系問題，分別由國務(wù)院各有關(guān)部委在地方協(xié)助下，按照專業(yè)對口的原則，負(fù)責(zé)組織編審出版，是合適的，并建議在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由教育部和有關(guān)部委主管教育工作的部一級負(fù)責(zé)同志組成高等學(xué)校理、工、農(nóng)、醫(yī)教材工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一研究教材工作中的重大問題，并在教育部內(nèi)設(shè)立理、工、農(nóng)、醫(yī)教材辦公室，處理日常工作；文科教材，政治思想性很強(qiáng)，其編審問題，將另行請示報告．
為了使各有關(guān)部委及地方迅速明確各自的分工和任務(wù)，加速工作的進(jìn)程，特將暫行規(guī)定報請國務(wù)院審批，如無不當(dāng)，請批轉(zhuǎn)國務(wù)院各有關(guān)部委和各省、自治區(qū)、直轄市參照執(zhí)行．
教育部關(guān)于高等學(xué)校教材編審出版工作若干問題的暫行規(guī)定
為了適應(yīng)科學(xué)、教育事業(yè)發(fā)展的需要，必須認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有計劃、有步驟地加速高等學(xué)校教材的建設(shè)工作，努力作到一九七八年秋季新生入學(xué)就有新教材使用，一九八0年以前編審出版一套質(zhì)量較高的通用教材，以及相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)參考書、工具書，一九八五年以前編審出版幾套適應(yīng)各種辦學(xué)形式和要求、具有不同風(fēng)格和特色、反映國內(nèi)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平的社會主義新教材．為了多快好省地完成這項(xiàng)任務(wù)，需要迅速確定高等學(xué)校教材編審出版的分工，充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性，調(diào)動一切積極因素．為此，特將有關(guān)編審出版工作的若干問題暫行規(guī)定如下：
一、 國務(wù)院各有關(guān)部委必須加強(qiáng)對口專業(yè)的教材建設(shè)工作，其主要任務(wù)是：
1．根據(jù)有關(guān)教學(xué)計劃的基本要求，制訂本部委對口專業(yè)的全國通用教材的編審出版規(guī)劃；
2．組織本部委所屬院校及其他有關(guān)院校和出版社進(jìn)行對口專業(yè)的全國通用教材的評選、編審和出版工作；
3．組織交流本部委對口專業(yè)的教材改革和教材建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；
4．指導(dǎo)和幫助各地搞好有關(guān)教材的編審工作．根據(jù)地方要求，幫助審查有關(guān)教材中地方難以審查的重大政治、政策性問題和保密問題．
二、 國務(wù)院各部委的分工如下：
各類專業(yè)的公共課（包括基礎(chǔ)外語和體育）教材，理科教材，以及工科各類專業(yè)中適應(yīng)面較廣的基礎(chǔ)課教材，由教育部及所屬出版社負(fù)責(zé)組織編審和出版；工科各類專業(yè)中全國通用的專業(yè)課教材和部分基礎(chǔ)課教材，以及農(nóng)科、醫(yī)科及體育、藝術(shù)類的全部通用教材由有關(guān)對口部委及出版社負(fù)責(zé)組織編審和出版；文科及藝術(shù)類教材由國家出版事業(yè)管理局所屬有關(guān)出版社出版（教育方面由教育部所屬出版社出版）．各部委之間有交叉的教材以對口部委為主通過協(xié)商解決．
三、 省、自治區(qū)、直轄市要繼續(xù)抓緊教材建設(shè)工作，其主要任務(wù)是：
1．組織交流本地區(qū)學(xué)校進(jìn)行教材改革和教材建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)，制定解決本地區(qū)所需教材的規(guī)劃；
2．組織有關(guān)院校力量和出版力量編審出版適應(yīng)本地區(qū)需要的教材和學(xué)校需要另行編印交流的教材；
3．組織本地區(qū)院校向國務(wù)院有關(guān)部委推薦供全國出版、選用的教材；
4．根據(jù)國務(wù)院各有關(guān)部委的教材規(guī)劃和委托，積極組織本地區(qū)的院校的力量，編審全國通用教材，并根據(jù)本地區(qū)的條件承擔(dān)部分全國通用教材的出版、印制和發(fā)行任務(wù)；
5．解決在本地區(qū)的所有高等學(xué)校（包括地方和國務(wù)院有關(guān)部委主管的學(xué)校）印制講義的紙張等問題．
所有高等院校和教師，都要把從事教材工作與從事教學(xué)、科研工作放到同等的地位，受到同樣的重視，并切實(shí)從人力、物力和時間上加以保證，努力完成好所承擔(dān)的教材建設(shè)任務(wù)．
四、 中央一級出版社和省、自治區(qū)、直轄市一級出版社出版的高等學(xué)校教材所需紙張，單項(xiàng)列入各出版社出版用紙計劃，由國家出版事業(yè)管理局協(xié)同國家計劃委員會和輕工業(yè)部統(tǒng)籌保證，印刷力量由各部委和省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一安排，有困難時由國家出版事業(yè)管理局協(xié)調(diào)．要保證教材的印數(shù)能達(dá)到普通高等學(xué)校師生人手一冊，并適當(dāng)照顧其他辦學(xué)形式的高等學(xué)校及社會讀者的需要．發(fā)行工作由新華書店負(fù)責(zé)，每年按春秋兩季組織預(yù)訂和供應(yīng)．運(yùn)輸由鐵道、交通部門負(fù)責(zé)，保證快速、及時．出版、運(yùn)輸、發(fā)行工作要密切配合，切實(shí)做到教材在上課前發(fā)到學(xué)生手中．
五、 為了切實(shí)加強(qiáng)高等學(xué)校教材編審出版工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證工作的順利進(jìn)行，理、工、農(nóng)、醫(yī)教材，在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，建立由教育部和各有關(guān)部委主管教育工作的部一級負(fù)責(zé)同志參加的高等學(xué)校理、工、農(nóng)、醫(yī)教材工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究理、工、農(nóng)、醫(yī)教材工作中的重大問題，交流、協(xié)調(diào)各部委之間的工作，在教育部內(nèi)設(shè)立理、工、農(nóng)、醫(yī)教材辦公室，在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，處理日常工作．各承擔(dān)高等學(xué)校教材任務(wù)的國務(wù)院有關(guān)部委和出版社，都應(yīng)根據(jù)任務(wù)的大小，本著精簡的原則，恢復(fù)、建立和健全必要的教材工作機(jī)構(gòu)，配備和補(bǔ)充必要的人員，適當(dāng)充實(shí)和加強(qiáng)印刷力量，并可以根據(jù)需要，組織某些專業(yè)或課程的教材編審委員會（或小組），聘請若干水平較高的教師、專業(yè)人員，協(xié)助部門進(jìn)行教材編審和評選工作．
六、 高等學(xué)校教材的編審出版和發(fā)行工作，涉及的政治、政策性強(qiáng)，工作量大，任務(wù)緊迫，必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)．承擔(dān)有高等學(xué)校教材任務(wù)的教育部門和出版、發(fā)行部門對工作中的重大問題，必須及時向黨委（黨組）請示匯報．
七、 中等專業(yè)學(xué)校的教材編審出版工作，原則上也應(yīng)按照以上辦法進(jìn)行．
